開學(xué)前夕,淮陰韓橋供電所組織8名臺(tái)區(qū)經(jīng)理,對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)集中開展安全用電檢查,幫助學(xué)校排查用電安全隱患,檢查整改缺陷,保證開學(xué)后師生用電安全可靠用電。
暑假長時(shí)間高溫多雨天氣,學(xué)校用電設(shè)備長時(shí)間閑置,大部分處于無負(fù)荷狀態(tài),開學(xué)后首次使用電氣設(shè)備很容易引發(fā)各種安全故障,線路設(shè)備潮濕絕緣程度下降也易引發(fā)人身傷害。針對(duì)這種情況,韓橋所及時(shí)制定校園安全用電檢查方案,利用一周時(shí)間,組織人員主動(dòng)走入校園全面開展安全用電檢查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校線路設(shè)備巡視,檢查是否存在安全隱患,檢查配電室門窗、設(shè)備是否完好,教室、食堂、宿舍用電是否安全等。同時(shí),對(duì)學(xué)校室內(nèi)外照明燈具、插座等用電設(shè)備是否完好,對(duì)線路絕緣老化、電氣設(shè)備安裝不規(guī)范等隱患重點(diǎn)排查,現(xiàn)場(chǎng)維修更換因線路絕緣老化、損壞的燈具和插座接觸不良等原因引起漏電的電氣設(shè)備,對(duì)所有漏電保護(hù)器進(jìn)行了檢查試跳,不留安全空白和死角,確保安全用電。
與此同時(shí),該所還在學(xué)校宣傳欄、教室、走廊張貼安全用電宣傳畫,向?qū)W校負(fù)責(zé)人發(fā)放安全用電宣傳資料,讓學(xué)生入學(xué)第一天開辟安全用電課堂提供教材,教育引導(dǎo)師生不斷提高安全用電意識(shí),營造人人遵守安全用電良好氛圍。至目前,該所共檢查并消除各類安全隱患16處,維修更換開關(guān)、插座等用電設(shè)施30余處,發(fā)放宣傳資料1200余份,為學(xué)校用電撐起“安全保護(hù)傘”。
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開學(xué)前夕,淮陰韓橋供電所組織8名臺(tái)區(qū)經(jīng)理,對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)集中開展安全用電檢查,幫助學(xué)校排查用電安全隱患,檢查整改缺陷,保證開學(xué)后師生用電安全可靠用電。
暑假長時(shí)間高溫多雨天氣,學(xué)校用電設(shè)備長時(shí)間閑置,大部分處于無負(fù)荷狀態(tài),開學(xué)后首次使用電氣設(shè)備很容易引發(fā)各種安全故障,線路設(shè)備潮濕絕緣程度下降也易引發(fā)人身傷害。針對(duì)這種情況,韓橋所及時(shí)制定校園安全用電檢查方案,利用一周時(shí)間,組織人員主動(dòng)走入校園全面開展安全用電檢查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校線路設(shè)備巡視,檢查是否存在安全隱患,檢查配電室門窗、設(shè)備是否完好,教室、食堂、宿舍用電是否安全等。同時(shí),對(duì)學(xué)校室內(nèi)外照明燈具、插座等用電設(shè)備是否完好,對(duì)線路絕緣老化、電氣設(shè)備安裝不規(guī)范等隱患重點(diǎn)排查,現(xiàn)場(chǎng)維修更換因線路絕緣老化、損壞的燈具和插座接觸不良等原因引起漏電的電氣設(shè)備,對(duì)所有漏電保護(hù)器進(jìn)行了檢查試跳,不留安全空白和死角,確保安全用電。
與此同時(shí),該所還在學(xué)校宣傳欄、教室、走廊張貼安全用電宣傳畫,向?qū)W校負(fù)責(zé)人發(fā)放安全用電宣傳資料,讓學(xué)生入學(xué)第一天開辟安全用電課堂提供教材,教育引導(dǎo)師生不斷提高安全用電意識(shí),營造人人遵守安全用電良好氛圍。至目前,該所共檢查并消除各類安全隱患16處,維修更換開關(guān)、插座等用電設(shè)施30余處,發(fā)放宣傳資料1200余份,為學(xué)校用電撐起“安全保護(hù)傘”。