今年以來，湖北荊門發(fā)電公司不斷創(chuàng)新班組管理模式，持續(xù)優(yōu)化班組管理流程，通過“四抓四著力”，推動班組建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)效工作有機融合，有效激發(fā)班員創(chuàng)先爭優(yōu)意識，進一步提升班組管理水平。
抓制度建設(shè)，著力健全長效機制。該公司立足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化上下功夫，不斷細(xì)化、完善班組管理工作流程，出臺《班組建設(shè)月度清單制》，明確領(lǐng)導(dǎo)小組和班組長工作職責(zé)，細(xì)分班組“五大員”職責(zé)分工，確保班組管理各項工作有章可循、有據(jù)可查，有人負(fù)責(zé)。定期組織開展全廠性班建工作評比，開展星級班組評定和十佳班組長評選，夯實班組建設(shè)基石。
抓對標(biāo)管理，著力補足工作短板。該公司以精益管理為抓手，建立班組工作對標(biāo)評比機制，通過橫向評比、縱向考察，及時發(fā)現(xiàn)班組建設(shè)中存在的漏洞和短板，建立問題通報制度，下發(fā)整改清單，督促班組抓實抓深各項工作，構(gòu)建“找問題—抓整改—促提升”閉環(huán)管理機制，保障班建工作有檢查、有指導(dǎo)、有落實、有完善，持續(xù)提升班組建設(shè)質(zhì)量。
抓安全生產(chǎn)，著力夯實安全根基。班組是企業(yè)各項工作的落腳點。該公司要求各班組嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，利用班前、班后會、學(xué)習(xí)班、安全日等多種途徑學(xué)習(xí)規(guī)章制度和管理規(guī)定，抓好學(xué)習(xí)研討和警示教育，開展先進典型學(xué)習(xí)和反面案例剖析，筑牢員工思想防線。強化作業(yè)過程閉環(huán)管理，抓實人身安全風(fēng)險預(yù)控分析，規(guī)范填寫《風(fēng)險預(yù)控本》，有針對性的制定防范措施，織密防護網(wǎng)，保障人員作業(yè)安全。
抓教育培訓(xùn)，著力提升職業(yè)素質(zhì)。該公司高度重視職工隊伍素質(zhì)建設(shè)，在健全培訓(xùn)制度、完善培訓(xùn)機制、提升培訓(xùn)實效上下足功夫，廣泛深入開展豐富多彩富有成效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，推動崗位大練兵向縱深發(fā)展。制定年度培訓(xùn)計劃，定期組織開展反事故演習(xí)、仿真機演練、技能比武和崗位晉升考試，強化各級人員專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。常態(tài)化開展專家大講堂、青工小課堂和現(xiàn)場技術(shù)講課活動，持續(xù)做好青年人才培養(yǎng)和技術(shù)“傳幫帶”。結(jié)合工作實際，聯(lián)合檢修、設(shè)管、安監(jiān)、脫硫、發(fā)電等部門不定時組織開展技術(shù)講課和課題攻關(guān)，補足技術(shù)“短板”，深化合作交流，提升機組經(jīng)濟運行水平，讓員工在學(xué)習(xí)中提升，在實踐中成長，為企業(yè)人才隊伍建設(shè)注入強勁動能。
