今年以來，金竹山發(fā)電公司工會(huì)指導(dǎo)班組推行“四實(shí)”措施，推動(dòng)班組建設(shè)水平上臺(tái)階。
抓實(shí)時(shí)間。要求各班組結(jié)合本職工作，制定每日工作計(jì)劃，將工作細(xì)化、量化，切實(shí)增強(qiáng)班組人員的時(shí)間觀念和緊迫感。無論是工作還是學(xué)習(xí)，都要做到今天要完成的事不拖到明天，上午要完成的工作決不留到下午。特別是上級(jí)部門相關(guān)會(huì)議傳達(dá)及文件學(xué)習(xí)，在合理安排日常工作的同時(shí)，做到“學(xué)習(xí)及時(shí)、傳達(dá)到位、落實(shí)有效”。
切實(shí)內(nèi)容。打破陳舊工作方式，堅(jiān)持做到“長(zhǎng)短結(jié)合”，即：“放長(zhǎng)眼光”，將提升班組戰(zhàn)斗力，全面完成公司年度工作計(jì)劃做為大目標(biāo)，有針對(duì)性的加強(qiáng)基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)，對(duì)班組工作進(jìn)行整體規(guī)劃；“縮短目光”，重抓班組成員的日常工作、學(xué)習(xí)和生活，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、有效解決問題，做到“細(xì)節(jié)見真章，小處出實(shí)效”。
務(wù)實(shí)方法。不斷創(chuàng)新思路，認(rèn)真分析班組發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行量體裁衣，針對(duì)班組成員文化程度及業(yè)務(wù)素質(zhì)不同，開展因材施教，并充分發(fā)揮老師傅的“傳、幫、帶”作用，開展多種形式的交流互促活動(dòng)。同時(shí)，班組長(zhǎng)應(yīng)充分發(fā)揮表率作用，以自身的言行去感悟和引領(lǐng)員工，真正做到“ 以言育人、以行感人”。
落實(shí)制度。修訂完善班組各項(xiàng)管理制度，有效促進(jìn)工作開展。完善班組定期檢查指導(dǎo)機(jī)制，每月組織管理人員深入班組檢查，對(duì)班組工作進(jìn)行指導(dǎo)。嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，完善考核機(jī)制，真正將每月績(jī)效考核工作落到實(shí)處，對(duì)表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的，堅(jiān)決給予處罰，切實(shí)做到“一碗水端平、一條線看齊”。
