大唐華銀金竹山發(fā)電公司創(chuàng)新培訓(xùn)模式推進(jìn)人才隊伍建設(shè)

作者:胡玲玲 發(fā)布時間:2017-09-28   來源:中國電力網(wǎng)

       大唐華銀金竹山火力發(fā)電分公司認(rèn)真貫徹落實中國大唐集團(tuán)公司“七個加強(qiáng)”工作方案要求,加快推進(jìn)“人才強(qiáng)企”工作,緊緊圍繞企業(yè)中心任務(wù),以加強(qiáng)培訓(xùn)管理為抓手,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)載體,深入推進(jìn)全員全方位“立體式”培訓(xùn),全力打造高素質(zhì)、高技能人才隊伍,助推企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
        “走出去+請進(jìn)來”拓寬培訓(xùn)渠道
        “參加工作幾年了,想不到還可以重回學(xué)校課堂,企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦培訓(xùn)有新意,更具吸引力?!闭勂鹱约和獬鰧W(xué)習(xí)培訓(xùn)以來的感受,一名青年員工興致盎然。
       為了增強(qiáng)培訓(xùn)的多樣性和豐富性,該公司在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓寬教育培訓(xùn)渠道,采取“員工走出去,實踐鍛煉促成長”“專家請進(jìn)來,專題輔導(dǎo)促提升”等策略,全方位開展員工素質(zhì)提升工作,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
       一方面,帶領(lǐng)員工“走出去”取經(jīng)。該公司與湖南省冷水江市技工學(xué)校聯(lián)合舉辦鉗工培訓(xùn)班,重點(diǎn)學(xué)習(xí)鋸銷、鏨銷、銼銷、鉆孔、鉸孔、攻絲等基礎(chǔ)知識,以及機(jī)械制圖看圖要點(diǎn),通過制作簡單、復(fù)雜工件來檢測學(xué)習(xí)成果,提高鉗工業(yè)務(wù)操作技能;組織全體財務(wù)人員、招投標(biāo)及合同管理人員、概預(yù)算人員參加冷水江市國地稅局舉辦的“營業(yè)稅改征增值稅業(yè)務(wù)知識”專題培訓(xùn),領(lǐng)會掌握“營改增”政策要求,有序開展經(jīng)營涉稅工作。此外,從員工崗位素質(zhì)能力入手,全面推進(jìn)全員持證上崗,分批次組織燃料采制化人員前往株洲培訓(xùn)中心參加取證培訓(xùn),安排焊工人員趕赴湘潭焊培中心進(jìn)行復(fù)審、換證培訓(xùn),并組織集控運(yùn)行人員前往湖南省電力公司電力科學(xué)研究院開展鍋爐操作取證培訓(xùn)和考試,提升員工專業(yè)素質(zhì)和工作能力,實現(xiàn)人崗匹配,進(jìn)一步優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)。
       另一方面,把專家“請進(jìn)來”授課。該公司特邀專做電力班組培訓(xùn)的廣州杰楷教育咨詢服務(wù)有限公司資深專家前來講課,集中開展一般管理人員管理提升培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)、員工敬業(yè)度提升培訓(xùn)、新進(jìn)員工職場專項培訓(xùn)、團(tuán)員青年培訓(xùn)等系列活動,通過《企業(yè)精神的核心——對團(tuán)隊負(fù)責(zé)》《關(guān)鍵是執(zhí)行》《從技術(shù)走向管理》《如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃》等課程的學(xué)習(xí),使各級人員的綜合素養(yǎng)得到提高,執(zhí)行能力全面提升。同時,舉辦“二十五項”反事故措施技術(shù)、《突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》《職業(yè)衛(wèi)生知識》《勞動合同、勞務(wù)派遣》法律法規(guī)學(xué)習(xí)、新聞宣傳寫作、關(guān)愛員工健康等專題培訓(xùn)講座,著力提高培訓(xùn)質(zhì)量,引導(dǎo)員工學(xué)以致用。
        “流動教學(xué)+網(wǎng)上課堂”提升培訓(xùn)質(zhì)量
        “把培訓(xùn)課堂搬進(jìn)檢修現(xiàn)場,隨時隨地開展流動教學(xué),真正把書本上的知識運(yùn)用了到具體的實際工作中,從抽象到具體,從理論到實踐,有效促進(jìn)了青年員工的快速成長?!痹谠摴?號機(jī)組滾動檢修現(xiàn)場,正在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的檢修部負(fù)責(zé)人如是說。
       進(jìn)入3月集中檢修期以來,該公司檢修部、控制部充分利用1號、2號機(jī)組滾動檢修、3號機(jī)組超低排放改造及B級檢修的有利時機(jī),根據(jù)專業(yè)需要及現(xiàn)場實際因材施教,以重點(diǎn)檢修項目為主要內(nèi)容,從提高員工工作技能、增強(qiáng)安全防范意識、深化隱患排查治理、落實應(yīng)急預(yù)案等方面入手,多層次、多角度開展流動教學(xué),讓員工看得見、摸得著、學(xué)得快、記得牢,充分享受“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的樂趣。該公司燃料檢驗部以數(shù)字燃料管控系統(tǒng)升級為依托,強(qiáng)化燃料“三大項目”現(xiàn)場培訓(xùn),既開拓了員工的視野,又提高了員工的實際動手能力,營造了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。
       運(yùn)行各部門制定專項培訓(xùn)計劃,細(xì)化舉措狠抓落實,其中,該公司發(fā)電部分批次開展60萬千瓦機(jī)組運(yùn)行規(guī)程、電網(wǎng)調(diào)度知識、25項反措、仿真機(jī)演練、反事故演習(xí)等培訓(xùn)活動,增強(qiáng)流動教學(xué)針對性和實效性,實現(xiàn)了崗位練兵與知識學(xué)習(xí)的有效互動;該公司環(huán)保部開展有限空間作業(yè)、電除塵器運(yùn)行維護(hù)及事故處理、脫硝系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和調(diào)整、脫硫系統(tǒng)邏輯與保護(hù)等現(xiàn)場培訓(xùn),讓老員工查漏補(bǔ)缺,加快促進(jìn)了新員工成長成才;該公司燃料運(yùn)輸部狠抓翻車機(jī)及斗輪機(jī)技術(shù)培訓(xùn)工作,重點(diǎn)對排查故障要點(diǎn)及安全防范措施、工作中存在的危險點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致講解,加強(qiáng)和鞏固員工安全意識及專業(yè)技能。
       與此同時,該公司在內(nèi)部網(wǎng)站上建立在線培訓(xùn)系統(tǒng),開辟學(xué)習(xí)園地,動態(tài)更新技術(shù)監(jiān)控、節(jié)能降耗、“三講一落實”、安全知識、黨風(fēng)廉政、班組建設(shè)等各類標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)課件,利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育資源實行電化教學(xué),積極打造特色網(wǎng)絡(luò)課堂,調(diào)動員工學(xué)習(xí)熱情;搭建“六五”普法學(xué)法用法平臺,下設(shè)普法宣傳櫥窗、法治長廊、法律圖書角及法律宣傳流動窗口,重點(diǎn)宣傳憲法知識及各類法律法規(guī),形成了良好學(xué)法守法用法氛圍;創(chuàng)辦女職工業(yè)余學(xué)校,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,充分運(yùn)用“金電她世紀(jì)”QQ群、“青春?金電”微信等載體進(jìn)行在線互動、技術(shù)交流,激發(fā)女工技術(shù)創(chuàng)新活力。此外,該公司選派50名生產(chǎn)一線班組長通過個人電腦、手機(jī)、PAD等終端,參加國資委、清華大學(xué)為全面加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)聯(lián)合開展的專項培訓(xùn)項目網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),切實提升一線班組長管理能力。
       “競賽考試+績效考核”深化培訓(xùn)效果
       該公司堅持以人為本,推進(jìn)安全發(fā)展,圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)能減排、多經(jīng)發(fā)展等工作,深入開展各類考試、勞動競賽、崗位練兵、技能比武等活動,取得良好成效。該公司先后榮獲集團(tuán)公司“大唐杯”勞動競賽先進(jìn)單位、全國“安康杯”勞動競賽先進(jìn)單位稱號。
       為進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)成效,該公司通過以考促學(xué)、以考促用、以考促改,引導(dǎo)全員補(bǔ)齊業(yè)務(wù)短板,并不斷完善學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,全面激發(fā)員工的工作積極性和學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,立足本職崗位建功立業(yè)。組織各級人員參與規(guī)章制度考試、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽,分專業(yè)組織生產(chǎn)骨干人員開展技術(shù)考試,檢測應(yīng)知應(yīng)會知識和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度,從不同視角對生產(chǎn)骨干人員的政治素質(zhì)與職業(yè)道德、工作素養(yǎng)、技術(shù)技能、身體素質(zhì)、崗位履職進(jìn)行綜合評議,做到360度全面考核,并將評價結(jié)果作為生產(chǎn)骨干人員上崗任用、評先評優(yōu)的重要依據(jù),做到人盡其才、才盡其用。
       各部門結(jié)合工作崗位需求、人員素質(zhì)狀況,為員工“量身訂考”,從安全生產(chǎn)、隱患排查及設(shè)備治理等方面提出課題,對員工專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、實際操作能力掌握情況進(jìn)行摸底,將成績與員工績效掛鉤,嚴(yán)格落實獎懲。各專業(yè)、班組扎實開展“每日一題、每周一課、每月一考”,實行“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)問、隨考隨答”,針對各種難題展開事故預(yù)想與危險點(diǎn)分析大討論,人人出考題、個個當(dāng)主講,將理論授課與崗位實操技能有機(jī)融合,全員通過多聽、多看、多想、多學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí)、共促提高。
       此外,該公司培訓(xùn)工作檢查組采取定期檢查、不定時抽查的方式,對各部門每項培訓(xùn)記錄、反饋意見、培訓(xùn)成效及員工培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查評估,按照《教育培訓(xùn)及人才評價考核細(xì)則》要求狠抓責(zé)任落實。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容對各崗位人員進(jìn)行現(xiàn)場考問和指導(dǎo),采取針對性整改措施,強(qiáng)化培訓(xùn)閉環(huán)管理,進(jìn)一步鞏固深化培訓(xùn)效果,努力打造復(fù)合型人才隊伍,為企業(yè)提質(zhì)增效“蓄勢添力”。

      關(guān)鍵詞: 大唐華銀金竹山發(fā)電


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