新年新作為，工作新方式。漳澤發(fā)電分公司設備維護部電氣班利用“班組微信群”將現(xiàn)場的設備搬回“家”。
簡單的工作重復做。在巡檢途中，張海斌每一次走到電機旁總要亮出他的三樣寶：測溫儀、測震表、聽針。設備的隱患在他一次次的“望、聞、問、切”中都無處遁形。供熱#1循環(huán)泵前軸承聲音異常，需要加潤滑油脂。張海斌用手機把聲音錄下來，發(fā)送到班組群里，讓大家分析判斷電機聲音不正常的原因，群策群力制定合理的解決方法。重要的工作用心做。#2公用變春檢工作中低壓側開關拒分，更換輔助開關可以解決問題。但在能工巧匠的龍國紅眼里，這樣的缺陷他有獨到的處理方法，他憑借經驗判斷是低壓側開關的輔助開關觸點接觸不良造成的，打磨一下輔助開關觸點就能解決問題。他在處理過程中，把拆、裝、打磨的視頻發(fā)到班組微信群。大家對處理缺陷的方法又增加了一條途徑。
該班組根據本班組的兩大專業(yè)設置，把電機專業(yè)與配電專業(yè)的設備檢修情況實時運行狀況、現(xiàn)場巡檢判斷設備的運轉狀態(tài)以及現(xiàn)場處理設備缺陷的方法步驟以及缺陷的位置，用圖片或視頻的方式發(fā)到班組微信群，讓班組成員共享學習，讓兩專業(yè)互通交流學習，把微信群打造成班組教學課堂。班組人員隨時看，反復學，重復聽，加強新知識，學習新方法，打破專業(yè)壁壘。讓班組的微信群成為每個人隨時學習的新媒體，他們手機里的微信群已經成了班組員工學習新知識新理論的“小秘密”。
班組微信群，大家點開看，勝過了班會上的苦口婆心和現(xiàn)場的言傳身教，也讓每個人都受益匪淺。在提升職業(yè)技能的同時懂得了責任和擔當。
趙建國會見哈...
大唐耒陽發(fā)電...
