為激發(fā)藏區(qū)鄉(xiāng)村兒童閱讀興趣，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍，4月15日，電建水電開發(fā)公司巴拉水電站的青年志愿者們前往馬爾康市日部鄉(xiāng)巴郎村開展“快樂伴成長，知識伴成長”志愿活動。
“我們這次活動一定要更加有趣，激發(fā)起孩子們的讀書興趣。”活動籌備前期，巴拉水電站的青年志愿者們早早聚在一起為開展本次志愿活動出謀劃策。
為幫助小朋友克服怕生膽怯，志愿者們特別策劃了“西游記人物猜猜猜”等破冰游戲，在志愿者與小朋友們的歡聲笑語、追逐玩鬧中，民族和年齡的距離都因書本而不斷拉近。
講臺上志愿者講課聲情并茂，小板凳上排排坐的小朋友眼中已滿是對知識的渴望?！皟砂对陈曁洳蛔?，輕舟已過萬重山?！苯淌依锏凝R聲朗誦傳遍了整個村莊，愛讀書、讀好書、善讀書的種子也在這一刻種下，在金秋豐收的時節(jié)，孩子們的閱讀積累也將和田地里的青稞一起收獲。
“這本《阿笨貓》是我小時候最愛讀的書，它讓我看到了大山外面的世界。”在依依不舍的道別中，團(tuán)員青年向小朋友捐贈了《十萬個問什么》《西游記》等幼兒畫冊及水彩筆、卡紙、繪本等文具。
近年來，電建水電開發(fā)公司團(tuán)員青年已開展6次助力鄉(xiāng)村幼兒閱讀志愿服務(wù)活動，電建水電開發(fā)公司團(tuán)員青年將主動承擔(dān)社會責(zé)任，持續(xù)發(fā)揮“微光”作用，在少數(shù)民族地區(qū)兒童教育、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等方面繼續(xù)發(fā)揮作用，塑造電建青年的良好形象。
評論