2月7日，在江蘇溧陽市供電公司潘偉勞模(工匠)工作室，該公司員工潘偉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展“居民戶內(nèi)漏電監(jiān)測裝置”創(chuàng)新課題討論。這是工作室2023年重點(diǎn)研究課題之一。作為該公司青年員工培訓(xùn)體系師資隊(duì)伍中的一員，潘偉發(fā)揮高技能人才帶徒傳技作用，指導(dǎo)青年員工開展創(chuàng)新，提升技能水平。
溧陽市供電公司始終將人才作為企業(yè)發(fā)展的“第一資源”，聚焦青年人才隊(duì)伍建設(shè)，精準(zhǔn)挖掘青年員工的能力提升點(diǎn)，持續(xù)創(chuàng)新青年員工培訓(xùn)模式，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
構(gòu)筑能力導(dǎo)向培訓(xùn)體系
2020年，邵沖入職溧陽市供電公司成為信通專業(yè)的一名員工。在該公司“3C”培訓(xùn)體系的支持下，邵沖迅速進(jìn)入工作角色，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，提高個(gè)人能力。2021年，經(jīng)過層層選拔，邵沖被納入國網(wǎng)江蘇省電力有限公司網(wǎng)絡(luò)安全拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃。憑借工作中的出色表現(xiàn)，邵沖被派到國網(wǎng)信息通信產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司交流學(xué)習(xí)。在交流期間，他參與了2022年北京冬(殘)奧會(huì)、全國兩會(huì)保電工作的信通保障任務(wù)，以及網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)攻防等演習(xí)，在實(shí)踐中快速成長。
為加快青年員工成長，2020年9月，溧陽市供電公司構(gòu)建起青年員工“3C”培訓(xùn)體系，即師生縱橫結(jié)對(Couple)、靶向差異輔導(dǎo)(Coach)、全程量化考核(Check)，由本單位優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)全程助學(xué)，著力提升青年員工技能水平。該體系以夯實(shí)強(qiáng)項(xiàng)、補(bǔ)足短板為目標(biāo)，面向青年員工開展差異化關(guān)注、個(gè)性化輔導(dǎo)的動(dòng)態(tài)追蹤式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)他們參與學(xué)習(xí)的積極性，形成師生良好互動(dòng)，激勵(lì)青年員工成長。
“構(gòu)建能力導(dǎo)向型培訓(xùn)體系是溧陽市供電公司深化三項(xiàng)制度改革的重要舉措之一，也是我們加強(qiáng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的有效途徑。我們通過源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、多維鍛煉，集中力量提升青年員工技能水平。”該公司人力資源部負(fù)責(zé)人姜文軍介紹。
搭建專業(yè)實(shí)戰(zhàn)練兵場
為了提升生產(chǎn)崗位員工技能水平，培育基本功扎實(shí)的技能人才隊(duì)伍，2015年以來，溧陽市供電公司有序推進(jìn)培訓(xùn)資源建設(shè)，不斷優(yōu)化該公司技能實(shí)訓(xùn)基地的功能。技能實(shí)訓(xùn)基地成為該公司提升青年員工技能水平的重要載體，幫助青年員工將理論與工作實(shí)踐深度融合。
“技能實(shí)訓(xùn)基地給我們提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。技能訓(xùn)練彌補(bǔ)了我作為青年員工缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的短板。”溧陽市供電公司首批“90后”“雙師”、計(jì)量班副班長呂浩從中受益頗深。他憑借扎實(shí)的專業(yè)能力，于2022年4月被選派至常州供電公司掛職鍛煉。
通過開展常態(tài)化技能訓(xùn)練，補(bǔ)強(qiáng)青年員工技能薄弱環(huán)節(jié)，溧陽市供電公司青年員工的業(yè)務(wù)技能水平顯著提升。2021年以來，該公司有2名青年員工被評(píng)為常州市技術(shù)能手，5名青年員工獲評(píng)常州市五一創(chuàng)新能手，4名青年員獲評(píng)常州市青年崗位能手。
2022年12月，溧陽市供電公司技能實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為2022年常州市高技能人才培養(yǎng)(示范)基地。這是該基地繼2020年獲得常州市高技能人才培養(yǎng)基地、國網(wǎng)江蘇電力四星級(jí)培訓(xùn)基地稱號(hào)后獲得的又一項(xiàng)榮譽(yù)。
建設(shè)多元化師資隊(duì)伍
近年來，溧陽市供電公司充分挖掘人才隊(duì)伍內(nèi)生動(dòng)力，為青年員工配備師資隊(duì)伍，建立“1+N+1”師徒帶教培養(yǎng)模式。針對各專業(yè)不同特點(diǎn)，該公司師資隊(duì)伍為青年員工制訂個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，提升青年員工崗位核心技能、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。
2020年1月，溧陽市供電公司配電運(yùn)檢中心員工張曙國成為該公司青年員工楊偲的技能師父。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，張曙國為楊偲制訂了專項(xiàng)能力提升培養(yǎng)計(jì)劃。此外，該公司還針對楊偲的能力提升點(diǎn)，為他配備了多名老員工輔助教學(xué)，確保每項(xiàng)工作有師父教、徒弟能學(xué)會(huì)。
在師父們的幫助下，楊偲以優(yōu)異的成績通過了配電自動(dòng)化取證考試，近年來多次擔(dān)任配電自動(dòng)化取證考評(píng)員。2022年8月，他被國網(wǎng)江蘇電力技能培訓(xùn)中心聘為配電自動(dòng)化專業(yè)高級(jí)工單元制培訓(xùn)授課教師，成為溧陽市供電公司首位擔(dān)任國網(wǎng)江蘇電力技能培訓(xùn)中心培訓(xùn)師的青年員工。
在建設(shè)多元化師資團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，溧陽市供電公司綜合采用技能大師工作室觀摩、專家授課、勞模座談會(huì)等方式，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模工匠精神融入青年培養(yǎng)各階段，選樹青年員工精神標(biāo)桿，激發(fā)青年員工干事創(chuàng)業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新熱情。（蔣怡靜）
評(píng)論