當前位置: 首頁 > 走進企業(yè) > 基層聲音

暖“新”工程留人更留心

上海電建發(fā)布時間:2020-12-22 08:49:23  作者:陳功

“近來很喜歡‘不知不覺’這個詞,覺得形容的很貼切,來到這兒,不知不覺要半年了;在這兒工作,不知不覺學到了很多學校無法學到的東西?!c一線’的生活,單調卻非常充實!”

“在學校課本上所學的都是理論性的知識,現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,才是我一生享受不盡的財富?!?/p>

“剛來的時候有過迷茫,怕不知道該做什么,怕做錯事。但一切的擔心都是多余了,我的導師教會了我很多?!?/p>

……

江山代有才人出。當越來越多的95后走上工作崗位,他們自身呈現的新特點和對單位、崗位的更高要求給企業(yè)的人才隊伍建設提出了新課題。為了幫助新員工迅速轉變角色、融入企業(yè),同時也為企業(yè)留下更多的優(yōu)秀人才,上海電建福建公司團委聯合人力資源部開展“四抓四促”暖“新”工程,日前在新員工入職半年總結中收獲滿滿好評。

抓導師帶徒促提升?!皩煄健被顒邮侵π聠T工成長成才的最快途徑,但如何為徒弟們找到稱職負責的師傅是關鍵。為了能夠讓新員工學到真知識、掌握真本領,所有任職師傅都必須是工作時間較長、擁有各類資格證書、具有較高職稱或行政級別的干部作為導師,并且要為結對的徒弟“私人訂制”學習計劃、教學措施和培養(yǎng)方向。在帶徒期間,師傅要定期匯報帶徒情況,年終做成果交流。

抓業(yè)務培訓促融合。在新員工入職培訓結束后,公司依托“釘釘”APP開通了長期學習的網絡課堂,按照“豐羽-塑翅-練翅-起翔”的成長軌跡,以“樹態(tài)度-練技能-提素養(yǎng)”為目標,從四個階段確定新員工課程體系,內容涵蓋專業(yè)知識、人際關系、商務禮儀、辦公軟件運用等,課程循序漸進,全方面的提升新員工職業(yè)素養(yǎng)、理論知識、實操能力等綜合素質,讓新員工快速進入狀態(tài),適應職場新生活。

抓群團建設促和諧。不論是機關本部還是基層項目,對新員工而言,日常的生活都較為單調枯燥。為了培養(yǎng)他們更加健康的生活狀態(tài),公司團委或積極組織大家前往紅色教育基地、網紅打卡地學習,或安排球賽、棋牌等文體活動及聯誼活動,讓“95后”青年職工有更多的機會展示自身風采,也讓他們感受企業(yè)的人文關懷,增加對企業(yè)的認同感。

抓階段總結促共進。公司要求新員工每月進行一次階段總結,以便及時了解大家的學習收獲,崗位適應情況,知曉大家的思想狀況,對企業(yè)管理的意見建議,更好地幫助大家答疑解惑、調整合適崗位,同時根據大家的意見建議合理改進,達到相互監(jiān)督,共同進步的目的。

古語有云:“不惟典要,唯變所適?!备=ü颈硎緦⒎e極適應時代發(fā)展,順應歷史潮流,及早及時更新管理理念,留住、培養(yǎng)、使用好青年人才,為企業(yè)的基業(yè)長青奠定更加堅實的人才基礎。

評論

用戶名:   匿名發(fā)表  
密碼:  
驗證碼:
最新評論0

相關閱讀

無相關信息