截止現(xiàn)在，80后、90后青年職工已經(jīng)成為供電企業(yè)不可忽視的主體。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代供電企業(yè)進(jìn)化與重構(gòu)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，多元文化的影響，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，電力改革不斷深化，打破舊的秩序，重構(gòu)新的模式，再加上獨(dú)生子女特殊的家庭環(huán)境，使得他們的思維模式和行為特點(diǎn)與父輩相比有很大差別。

在工作中，青年職工表現(xiàn)出多變的職業(yè)觀念，積極與消極并存的心理現(xiàn)象。員工的一言一行直接關(guān)系到電力企業(yè)在社會(huì)中的品牌形象,如何做好青年職工的思想政治工作，正確引導(dǎo)他們青春心向黨建功新時(shí)代，成為供電企業(yè)政工干部亟待解決的難題。

首先是知道他們要什么。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，80后、90后青年職工是伴隨著網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)起來的，對(duì)事件的即時(shí)性、互動(dòng)性、溝通性，都有新的要求。只有潛心研究他們的所需，才能獲取他們的信任，有針對(duì)性地做思想工作。

傳統(tǒng)的職業(yè)觀念認(rèn)為職工應(yīng)對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，供電企業(yè)則為職工提供工作保障。而80后、90后青年職工持有多變的職業(yè)觀念，他們渴望嘗試不同的職業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)認(rèn)為企業(yè)的責(zé)任是為職工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，更看重企業(yè)是否能培育自己“可轉(zhuǎn)移可持續(xù)”的競(jìng)爭(zhēng)能力。

其次，知道自己有什么。要想給別人一碗水，自己要有一桶水。對(duì)于供電企業(yè)政工干部而言，要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷充電、學(xué)習(xí)，無論是理論的學(xué)習(xí)還是實(shí)踐的總結(jié)，都要多下一些功夫。

80后、90后青年職工渴望有所成就，更熱衷于具有挑戰(zhàn)性的工作，把攻克難關(guān)看作一種樂趣、一種體現(xiàn)自我價(jià)值的方式。他們對(duì)政工干部的要求會(huì)更高，除了思想政治領(lǐng)域的知識(shí)，一名政工人員如果在專業(yè)技術(shù)、心理疏導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等方面具備豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備，會(huì)得到他們的認(rèn)可，講的道理也更容易被他們接受。

三是知道怎么給。一個(gè)好的思想教育過程是用最好的方式，最好的話語轉(zhuǎn)換方式，在最恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合提供給對(duì)方，這樣才能產(chǎn)生最佳效果。

不少管理者都有感觸，青年職工對(duì)成功有自己獨(dú)特的定義，喜歡質(zhì)疑權(quán)威，渴望脫離循規(guī)蹈矩，他們不會(huì)因?yàn)槁殑?wù)級(jí)別而尊重自己的上司或前輩，而是更看重上司是否具有良好的個(gè)人修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)能力。加強(qiáng)文化建設(shè),強(qiáng)化文化的引領(lǐng)作用,不斷提升文化塑魂能力。堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化和傳統(tǒng)教育人,自上而下傳遞正能量,增強(qiáng)企業(yè)向心力。企業(yè)具有優(yōu)秀的文化傳承,青年員工秉承蒙電先鋒的朝氣和活力,積極向上,為企業(yè)爭(zhēng)得榮譽(yù),在企業(yè)樹立良好的榜樣形象,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,堅(jiān)持將這一優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。通過文化激勵(lì)激發(fā)青年員工思想的重心向工作遷移,心往一處抓學(xué)習(xí),想工作、謀事業(yè)。堅(jiān)持用優(yōu)秀文化點(diǎn)燃青年員工的激情,激發(fā)青年員工放寬眼界,通過自身的點(diǎn)滴行動(dòng)讓用戶滿意，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為常態(tài)化，成為員工共同守護(hù)的精神家園，最終匯聚為供電企業(yè)勃勃生機(jī)和能量,勇往直前。

此外，他們厭煩煩瑣的決策過程，喜歡快速、明確。根據(jù)這些特點(diǎn)，在做思想工作時(shí)，除了多使用他們喜歡的網(wǎng)上聊天、微信視頻等方式，在內(nèi)容上也應(yīng)更實(shí)用、接地氣，切實(shí)幫助他們解決工作和生活中的問題。