國(guó)網(wǎng)趙縣供電公司創(chuàng)新培訓(xùn)形式提升全員素質(zhì)

今年以來,國(guó)網(wǎng)趙縣供電公司把培訓(xùn)作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)、提升企業(yè)管理水平的有效途徑,通過全員培訓(xùn)積分制管理,搭建培訓(xùn)內(nèi)容共享平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)了全員參與培訓(xùn)的積極性;開展班組培訓(xùn)爭(zhēng)先活動(dòng),將全員培訓(xùn)深入基層供電所,深入到一線員工;以職工喜聞樂見的方式,提高職工參與的熱情,讓職工在交流學(xué)習(xí)中,受到教育和啟發(fā),學(xué)到知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)全員素質(zhì)提升和企業(yè)管理水平提升的目的。

一是建立培訓(xùn)積分分層管理機(jī)制。公司結(jié)合基層單位工作實(shí)際,將全員培訓(xùn)活動(dòng)分為部門內(nèi)部積分管理、公司級(jí)授課積分管理和競(jìng)賽積分管理三大部分,聽課、答題都有積分,形成完整的培訓(xùn)積分獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了職工積極性,提高了職工的參與熱情。

二是搭建培訓(xùn)資源共享平臺(tái)。建立“全員培訓(xùn)活動(dòng)”平臺(tái),采取“人人登講臺(tái),人人當(dāng)老師”的培訓(xùn)模式,將全員培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容、開展情況及培訓(xùn)課件及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),將職工們的“技術(shù)絕活”、“業(yè)務(wù)絕招”、“管理竅門”共享出來,以便公司職工學(xué)習(xí)共享,使“好的做法”盡快提升為“大家的做法”。

三是將企業(yè)文化活動(dòng)與培訓(xùn)活動(dòng)密切結(jié)合。由黨群工作部組織,積極開展創(chuàng)建企業(yè)文化示范點(diǎn)工程,將公司發(fā)生的典型服務(wù)案例到各供電所宣傳,以身邊的事教育身邊的人,讓供電所職工在感受企業(yè)文化的同時(shí),做點(diǎn)評(píng)、談感受,使職工在互動(dòng)過程中受到教育和啟發(fā),通過學(xué)習(xí)授課、互動(dòng)、討論,全面提升員工素質(zhì),收到了良好的效果。

關(guān)鍵詞: 區(qū)塊鏈, 趙縣供電

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國(guó)網(wǎng)趙縣供電公司創(chuàng)新培訓(xùn)形式提升全員素質(zhì)

作者:高云峰  發(fā)布時(shí)間:2018-11-06   來源:電力網(wǎng)

今年以來,國(guó)網(wǎng)趙縣供電公司把培訓(xùn)作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)、提升企業(yè)管理水平的有效途徑,通過全員培訓(xùn)積分制管理,搭建培訓(xùn)內(nèi)容共享平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)了全員參與培訓(xùn)的積極性;開展班組培訓(xùn)爭(zhēng)先活動(dòng),將全員培訓(xùn)深入基層供電所,深入到一線員工;以職工喜聞樂見的方式,提高職工參與的熱情,讓職工在交流學(xué)習(xí)中,受到教育和啟發(fā),學(xué)到知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)全員素質(zhì)提升和企業(yè)管理水平提升的目的。

一是建立培訓(xùn)積分分層管理機(jī)制。公司結(jié)合基層單位工作實(shí)際,將全員培訓(xùn)活動(dòng)分為部門內(nèi)部積分管理、公司級(jí)授課積分管理和競(jìng)賽積分管理三大部分,聽課、答題都有積分,形成完整的培訓(xùn)積分獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了職工積極性,提高了職工的參與熱情。

二是搭建培訓(xùn)資源共享平臺(tái)。建立“全員培訓(xùn)活動(dòng)”平臺(tái),采取“人人登講臺(tái),人人當(dāng)老師”的培訓(xùn)模式,將全員培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容、開展情況及培訓(xùn)課件及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),將職工們的“技術(shù)絕活”、“業(yè)務(wù)絕招”、“管理竅門”共享出來,以便公司職工學(xué)習(xí)共享,使“好的做法”盡快提升為“大家的做法”。

三是將企業(yè)文化活動(dòng)與培訓(xùn)活動(dòng)密切結(jié)合。由黨群工作部組織,積極開展創(chuàng)建企業(yè)文化示范點(diǎn)工程,將公司發(fā)生的典型服務(wù)案例到各供電所宣傳,以身邊的事教育身邊的人,讓供電所職工在感受企業(yè)文化的同時(shí),做點(diǎn)評(píng)、談感受,使職工在互動(dòng)過程中受到教育和啟發(fā),通過學(xué)習(xí)授課、互動(dòng)、討論,全面提升員工素質(zhì),收到了良好的效果。

      關(guān)鍵詞:電力, 趙縣供電


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