中國電力網(wǎng)訊 “部門培訓(xùn)做了這么多工作，是不是該精心編排，出一份《運行培訓(xùn)月報》總結(jié)下?”10月26日，面對培訓(xùn)主管發(fā)來的季度培訓(xùn)總結(jié)文檔，國家能源集團銅陵電廠運行部主任孫躍發(fā)笑著提醒。
身處火力發(fā)電生產(chǎn)最前線，運行部不僅是全廠人數(shù)最多的部門，每年新入職的畢業(yè)生需第一時間進入運行崗位，經(jīng)歷見習(xí)、培訓(xùn)、考核、成長，再通過崗位競聘為安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)源源不斷輸送人才，成為員工崗位成才的搖籃。
受電力市場化改革快速推進、新能源市場電量占比大幅增加、深度調(diào)峰、直供電偏差考核力度加大、機組設(shè)備老化、環(huán)保要求越來越嚴(yán)等多重因素疊加影響，機組運行安全生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的擔(dān)子越來越重。為強化集控運行人員技能知識水平，提高操作熟練度，該部門不斷完善制度，搭建平臺，推陳出新，豐富培訓(xùn)手段，正確引導(dǎo)，多舉措培育工匠精神，取得良好效果。
今年三季度以來，培訓(xùn)亮點多多。
7月，該部門組織開展“青藍結(jié)對”，簽訂師徒合同，一對一將青年員工領(lǐng)進“運行門”。為承擔(dān)好電網(wǎng)深度調(diào)峰重任，針對不同崗位學(xué)習(xí)需求，結(jié)合深度調(diào)峰試驗結(jié)果及機組實際運行工況，安排運行經(jīng)驗豐富的老員工集中授課，從配煤摻燒、切換汽源、調(diào)整負荷變化率、等離子穩(wěn)燃等方面精心調(diào)整使機組各項指標(biāo)、參數(shù)更加精細可控;將30%低負荷(189MW)運行工況引入仿真機操作演習(xí)，建立“桌面演練”，將操作中可能遇到的各種突發(fā)事件細化分解，強化事故處理能力。
8月，部門集控大運行整合再出重拳，從2021屆新入職員工開始，全能值班員培訓(xùn)目標(biāo)將立足實現(xiàn)爐、機、電、化四個專業(yè)融合。新入職員工從化學(xué)專業(yè)起步，進入為期半年的化學(xué)運行崗位培訓(xùn)，目標(biāo)達到化學(xué)運行崗位獨立操作要求;該部門邀請設(shè)備部熱控專業(yè)技術(shù)大咖，為集控運行人員開展協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)層級控制原理、TSI測點原理等熱控知識講座，加深對熱控自動化控制知識的理解和掌握，提升綜合能力;8月14日，迎峰度夏關(guān)鍵時期，2A一次風(fēng)機發(fā)生故障，運行戊值成功處理該起異常，受到公司嘉獎，運行部及時編寫處理過程經(jīng)驗總結(jié)，組織各值進行針對性學(xué)習(xí);8月末，組織2020屆入職員工集控崗位技能培訓(xùn)第二專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)考試以考促學(xué)，7名新員工全部通過測試順利進入第三專業(yè)培訓(xùn)階段。
9月，組織仿真技能“練兵”，檢驗新仿真機系統(tǒng)性能，積極備戰(zhàn)安徽公司集控運行仿真機競賽。組織各值對集控值班員及以下崗位量身定制培訓(xùn)計劃，按照巡檢、值班員、機組長崗位要求制定培訓(xùn)目標(biāo)崗位、分月培訓(xùn)內(nèi)容，目標(biāo)崗位可以定位高一級崗位，旨在一崗多能、全能通崗，讓全能值班員更“全能”;學(xué)習(xí)新上線具備智能預(yù)、報警、機組在線性能分析以及決策分析等功能的智能發(fā)電運行控制系統(tǒng)(ICS)，為運行人員實際監(jiān)盤操作中各項參數(shù)“壓紅線、降能耗”調(diào)整提供強有力的技術(shù)支持;9月底，組織集控運行人員、化學(xué)試驗開展全員考試，檢驗部門編制《生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)試題集》的學(xué)習(xí)實效。
眾人拾柴火焰高。
說干就干，主任助理查治龍牽頭，建立起編輯微信群，部門主要領(lǐng)導(dǎo)拉到群里做指導(dǎo)，再將各值、班組培訓(xùn)員和有文字、攝像特長的通訊員集合起來，大家集思廣益，以三季度培訓(xùn)主要事件作為季報的素材，搭建初步框架，看看培訓(xùn)季報大體模板怎么弄，更精彩。
“建議分幾個版塊——領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，部門落實，班組實踐，基層心聲，他山之石，事故學(xué)習(xí)等。大家都發(fā)揮一下聰明才智，有什么好的建議都可以吸收采納。”
“這段時間，我參加運行班小夜班接班會，現(xiàn)場事故預(yù)想討論感覺不錯，文字整理下。”部門管理人員紛紛發(fā)表提議。
“我負責(zé)文字校對，看看有沒有細節(jié)錯誤。正在徐州參加新員工培訓(xùn)的張越有排版編輯特長，建議讓他負責(zé)這一塊，這樣出來的效果會更佳，風(fēng)格也固定。”運行甲值青年員工江騰飛主動請戰(zhàn)。
“@張越 版面及美化工作靠你了。”
“沒問題。”張越秒回。
“整體上文字應(yīng)再精簡，多一些高質(zhì)量的圖片。各值在工作中養(yǎng)成隨手拍的習(xí)慣。”公司首席通訊員嚴(yán)格把關(guān)。
相互交流，相互學(xué)習(xí)，展示自我，一遍遍反復(fù)修改完善的過程也是小伙伴們鍛煉提升的好機會。年輕的編輯黃程凱、江騰飛熱情滿滿，張越尤其給力，一夜加班加點的工作后，銅陵公司嶄新的《運行培訓(xùn)》刊物漂漂亮亮的新鮮出爐了。
“將培訓(xùn)季報辦成大家都樂于閱讀的刊物，在季報中增加事故案例學(xué)習(xí)，基層心聲可以了解員工對培訓(xùn)所思所想，閱讀中也能增長個人業(yè)務(wù)技能，有利于培訓(xùn)工作深入開展。”對于青年人的積極表現(xiàn)，部門主任孫躍發(fā)帶頭點贊。
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