有一則寓言故事，同一座山上的兩塊相同的石頭，一塊石頭成為雕像，另一塊成為路邊石。路邊石極不平衡地說道：“老兄呀，三年前我們同為一座山上的石頭，現(xiàn)今你受到很多人的敬仰和膜拜，而我只能在下雨天被人踩來踩去，我心里特別痛苦?！钡袼苷f道：“我沒有懼怕割在身上一刀刀的痛，忍受了錘子砸，鋼鋸鋸，刻刀刻，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)，紗布磨的疼，你我的經(jīng)歷不同……”
同樣的石頭，不同的命運(yùn)，全是因?yàn)榻?jīng)受的磨練不同。
面對(duì)相同的工作，相同的崗位，大家應(yīng)該如何抉擇？
經(jīng)得起風(fēng)吹，受得住雨打。習(xí)近平總書記指出，“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長(zhǎng)才干”。
磨練是一種追求。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”廣大員工要胸懷理想，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，擁有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)。越是在重要時(shí)期，越是在關(guān)鍵時(shí)刻，考驗(yàn)的是崇高追求的思想境界，考量的是不忘初心的政治定力，考評(píng)的是精益求精的工匠水準(zhǔn)；廣大員工要胸懷理想，堅(jiān)定信念，立足當(dāng)前，著眼未來，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，為自己的崗位作出新的貢獻(xiàn)。越是在起步階段，越是在變化時(shí)分，檢視的是政治信仰的不偏不移，檢查的是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牟坏炔豢浚瑱z勘的是敢為人先的無私奉獻(xiàn)。
磨練是一種品質(zhì)?！暗啦豢勺?，德不能空談。”喜假厭真、崇虛避實(shí)，搞形式主義、做表面文章，作風(fēng)飄浮、好大喜功的工作作風(fēng)嚴(yán)重影響事業(yè)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。廣大員工要用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，自覺校正自己的坐標(biāo)原點(diǎn)，系好人生的每一?？圩?，保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事。擁有對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真抓實(shí)干，扎實(shí)苦干，一環(huán)扣一環(huán)地抓工作，一步一個(gè)腳印地干實(shí)事，才能有所作為。
磨練是一種習(xí)慣?！叭瞬庞懈呦?，知物由學(xué)?！睂W(xué)習(xí)是進(jìn)步的爬梯，是成才的翅膀；學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，本領(lǐng)成就事業(yè)。要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)中的種種誘惑時(shí)，能夠用所學(xué)、所思、所感指導(dǎo)判斷，指揮行為?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃?！焙玫淖x書習(xí)慣可以筑牢思想根基，能夠加強(qiáng)修養(yǎng)，更加可以提高技能水平；好的讀書習(xí)慣能夠指導(dǎo)自身擺脫眼高手低、心浮氣躁、求成心切的“發(fā)展陷阱”；好的讀書習(xí)慣可以帶來知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，綜合素質(zhì)的提升，創(chuàng)新思維的迸發(fā)。
當(dāng)下，中國向前的每一步都是在開創(chuàng)歷史，依托區(qū)域一體化管理的新思路，集團(tuán)公司在寧夏的發(fā)展更是充滿生機(jī)。廣大干部員工要找回初心，時(shí)刻牢記“為什么而出發(fā)？”將眼前的壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，聚焦經(jīng)營管理的重點(diǎn)、安全生產(chǎn)的難點(diǎn)、復(fù)雜問題的突破點(diǎn)，在攻堅(jiān)克難中開闊視野、磨礪品質(zhì)、錘煉本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)“高、精、專”的業(yè)內(nèi)匠人。
“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”“天上不會(huì)掉餡餅”，大家“擼起袖子加油干”吧！
