巴彥淖爾供電公司修試管理處“師帶徒”傳薪火 “傳幫帶”助成長

　　中國電力網(wǎng)訊 凡學(xué)百藝，莫不有師。每一年，都有很多剛踏出校園的懵懂青年來到工作崗位，走向陌生的工作崗位;每一年，也會有很多技術(shù)骨干的名字前面再多一個嶄新的標(biāo)簽——師傅。多年來，巴彥淖爾供電公司修試管理處積極搭建青年員工成才發(fā)展的寬闊平臺，建立“師帶徒”培養(yǎng)機(jī)制，幫助新入職員工找到“良師”，推動青年人才快速成長，建設(shè)一支思想品質(zhì)優(yōu)、專業(yè)技術(shù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀青年人才隊(duì)伍。

　　為學(xué)莫重于尊師。近年來，巴彥淖爾供電公司修試管理處用“拜師儀式”的方式來讓“師帶徒”這一概念更加深入人心，用更有儀式感的態(tài)度來守護(hù)這一對對“師徒”的羈絆。徒弟向師傅鞠躬、敬茶、行拜師禮，敬上的是一片虛心請教、踏實(shí)向?qū)W的誠心，而師父們?yōu)橥降苷鹿?、贈送學(xué)習(xí)筆記，許下的是一份知無不言、言無不盡的承諾。一份份師徒合同，簽下的既是攜手并進(jìn)的“師徒”，也是志同道合的朋友，從此師徒同心同德，共建平安修試。

　　巴彥淖爾供電公司修試管理處結(jié)合實(shí)際，由思想道德高尚、業(yè)務(wù)技能精湛、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的各專業(yè)人才擔(dān)任師傅，結(jié)合新入職員工的性格、特長、專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃精心匹配導(dǎo)師，為每一位新入職員工量身制定成長成才計劃，通過組建團(tuán)員近衛(wèi)隊(duì)、青年突擊隊(duì)和黨員先鋒隊(duì)、組織青年員工參加各項(xiàng)競賽、開展專業(yè)技能培訓(xùn)等方式，多維度構(gòu)建青年員工成長成才培養(yǎng)體系，補(bǔ)齊青年員工技能操作短板，鍛煉青年員工崗位實(shí)戰(zhàn)技能。

　　為有效、快速的提升青工技能水平，巴彥淖爾供電公司修試管理處變電檢修二班制定了“專業(yè)大講臺”制度，每周由現(xiàn)場直接參與故障處理的人員對班組其他人員進(jìn)行技術(shù)講課。“人人上講臺，人人都是內(nèi)訓(xùn)師”，通過共同交流的方式對故障原因及處理方法進(jìn)行深層次的分析，查找處理經(jīng)過中存在的漏洞，舉一反三，思考其他設(shè)備可能存在的同類問題，讓班組青工都能有效積累故障處理的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到快速成長的目的。同時班組及時進(jìn)行了教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，充分利用實(shí)訓(xùn)基地，利用“春、秋季大檢查”內(nèi)查及準(zhǔn)備階段開展“技術(shù)大練兵”活動。通過將現(xiàn)場收集到的各類缺陷信息匯總，制定專項(xiàng)消缺練習(xí)計劃，開展實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，班組師傅們充當(dāng)裁判，對徒弟們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。同時邀請保護(hù)和高壓專業(yè)人員配合設(shè)置缺陷故障，提高消缺難度，這樣青工必須通過繼電保護(hù)和變電檢修融合的思路進(jìn)行分析研判故障內(nèi)容與故障現(xiàn)象，進(jìn)一步根據(jù)分析結(jié)果對實(shí)際故障點(diǎn)一一排除，最終達(dá)到缺陷消除的目標(biāo)。這樣不僅加強(qiáng)了變電檢修專業(yè)的學(xué)習(xí)，而且加強(qiáng)了繼電保護(hù)、高壓試驗(yàn)等專業(yè)知識的掌握，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中就會打破專業(yè)壁壘，培養(yǎng)青工以專業(yè)融合思路解決實(shí)際問題的能力。

　　接下來，該處將進(jìn)一步細(xì)化青年員工培養(yǎng)方案，立足青年員工職業(yè)引導(dǎo)和規(guī)劃，強(qiáng)化青工培養(yǎng)頂層設(shè)計，全面構(gòu)建青工培養(yǎng)體系和長效機(jī)制，在奮力開創(chuàng)河套巴電高質(zhì)量發(fā)展新局面蓄勢儲能的同時，為大力踐行電力集團(tuán)公司“1469”中長期發(fā)展戰(zhàn)略開好局、起好步。(王國進(jìn))