一位古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蹦暧讜r(shí)初讀此詩(shī)，我似懂非懂，覺(jué)得有點(diǎn)夸大其詞
，隨著歲月的流逝，閱歷的增長(zhǎng)，漸漸地體會(huì)到其深邃的內(nèi)涵。一本好書(shū)，猶如一劑良藥，能醫(yī)治我們精
神的家園。讓頹廢的人振奮精神，迎接黎明的曙光；讓愚昧的人攝入精美食糧，獲得知識(shí)的力量。一個(gè)崇
尚學(xué)習(xí)熱愛(ài)讀書(shū)的民族，是一個(gè)有希望的民族；一個(gè)追求理想勤奮求知的人，是一個(gè)大有作為的人。這叫
知識(shí)改變命運(yùn)。
已經(jīng)活了大半輩的我每每想到在人生的不同階段，總與書(shū)結(jié)下不解之緣，與愛(ài)讀書(shū)的人成為知音，生
活過(guò)得平凡又充實(shí)，快樂(lè)又幸福。
懵懂少年時(shí)，書(shū)是師友。從小生長(zhǎng)在一個(gè)充滿讀書(shū)的氛圍之中，受到喜愛(ài)閱讀父母耳濡目染的熏陶，
加上鄰居郝伯伯家書(shū)柜里擺滿的圖書(shū)，尤其與我同齡的小梅整天書(shū)不離手，渾身散發(fā)著一股惹人愛(ài)憐的書(shū)
卷之氣，這些都深深烙在我的腦海里，慢慢地養(yǎng)成讀書(shū)好學(xué)的習(xí)慣，癡迷于讀書(shū)，摘抄佳句精段。舉家喬
遷到縣城，辦個(gè)縣圖書(shū)館借書(shū)證，節(jié)假日成了?？?。作文時(shí)常被老師當(dāng)作范文朗讀，同學(xué)們不時(shí)地向我投
來(lái)羨慕的神情。那時(shí)候，書(shū)就像寬容的師長(zhǎng)引領(lǐng)我走向浩瀚的知識(shí)海洋。
軍旅生活間，書(shū)是戰(zhàn)友。高中畢業(yè)后，為了圓兒時(shí)當(dāng)兵的夢(mèng)想，我依然辭別親友，穿上綠色的軍裝，
走進(jìn)綠色的軍營(yíng)。新兵連買(mǎi)的第一本書(shū)是百看不厭的《唐詩(shī)》和《宋詞》。在強(qiáng)手如林的新兵知識(shí)競(jìng)賽中
獨(dú)占鰲頭，贏得滿堂喝彩。下到基層連隊(duì)，拜專(zhuān)業(yè)書(shū)本為師，一展身手辦起黑板報(bào)，弘揚(yáng)主旋律，勤學(xué)苦
練通信技能，屢次出色地完成重大保障任務(wù)。書(shū)，滋潤(rùn)了我的心靈，五年的軍營(yíng)生活過(guò)得多姿多彩。
走進(jìn)職場(chǎng)中，書(shū)是摯友。超期服役退伍后被安置到縣供電公司，從事技術(shù)性很強(qiáng)的電力通信專(zhuān)業(yè)，艱
難中獨(dú)擋一面地接手繁雜的工作。所幸離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍這位摯友的鼎力相助，多少個(gè)夜晚，獨(dú)守辦公室細(xì)
細(xì)研讀，累積技能經(jīng)驗(yàn)，破解一道道難題，從門(mén)外漢成了行家里手。轉(zhuǎn)到工會(huì)崗位，學(xué)習(xí)的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈
，通過(guò)刻苦自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)，取得兩個(gè)大專(zhuān)學(xué)歷。主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，經(jīng)常撰寫(xiě)新
聞報(bào)道，宣揚(yáng)企業(yè)新人新事，頻頻參加各類(lèi)征文比賽獲獎(jiǎng)。先后圓滿地完成了公司歷次重大創(chuàng)建任務(wù)。努
力在公司營(yíng)造“企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新、員工終身學(xué)習(xí)”的氛圍，在班組建立“讀書(shū)之角”，組織開(kāi)展讀書(shū)演講競(jìng)
賽活動(dòng)。為公司獲得市總工會(huì)職工讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，以及市讀指委授予“先進(jìn)圖書(shū)館”和“先進(jìn)讀書(shū)
小組”兩項(xiàng)殊榮爭(zhēng)光添彩。
成家立業(yè)后，書(shū)是益友。尋覓到有著共同愛(ài)好讀書(shū)的愛(ài)人是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)
進(jìn)步。當(dāng)別人閑暇之余泡在棋牌中，而我一家人靜心讀書(shū)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。家里最豪華的家具就是書(shū)柜，
占據(jù)了整整一面墻。讀書(shū)就像要洗臉?biāo)⒀酪粯?，早已成了我們每天必做的?guī)定動(dòng)作。在寂靜而歡愉的讀書(shū)
之余，逐漸形成文字流淌筆尖，成為我與書(shū)籍這位益友對(duì)話的一種方式，抒發(fā)對(duì)生活的贊美。難怪親友調(diào)
侃：“一般人外出旅游，只能走馬觀花，而你倆總能寫(xiě)點(diǎn)美文，讓大家分享?！备兄x書(shū)，讓我們一家其樂(lè)
融融。
有書(shū)陪伴的日子真好。(周世斌)
