西藏電力信通公司新員工入職技能培養(yǎng)紀(jì)實(shí)

作者:袁寧廷 發(fā)布時間:2017-11-16   來源:中國電力網(wǎng)

  “快看,快看,這不是咱們新員工集中培訓(xùn)的成績單嗎。郭靜真厲害,每次成績都是第一,雖然她是財務(wù)專業(yè)的,但公司通用制度的考試也這么厲害?!?/p>

  “還有這不是咱們進(jìn)入班組培訓(xùn)的成績嗎,袁班長真厲害,帶的徒弟成績都是前幾名。”

  “還有這個,是咱們班組學(xué)習(xí)過程中的實(shí)操成績?!?/p>

  11月1日,在“新員工入職‘三部曲’著力培養(yǎng)專業(yè)技能”成績公布第一天,國網(wǎng)西藏電力有限公司信息通信公司為確保新入職員工能夠盡快熟悉工作內(nèi)容,鞏固和加強(qiáng)新入職員工的專業(yè)理論水平和基本專業(yè)技能,完成由在校學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)變,專門研究制訂《新入職員工考核評價管理細(xì)則(試行)》,確定了集中學(xué)習(xí)、跟班學(xué)習(xí)、班組培養(yǎng)的“三部曲”,圍繞基本規(guī)章制度、企業(yè)文化熏陶,工作環(huán)境、專業(yè)知識認(rèn)知,進(jìn)入班組工作、實(shí)操技能培養(yǎng)等方面,旨在培養(yǎng)專業(yè)理論豐富、實(shí)操技能過硬的信息通信專業(yè)技術(shù)人才。三個階段的培訓(xùn)結(jié)束后,新員工們正圍在培訓(xùn)成績公示欄前,發(fā)出陣陣贊嘆。

  傳承老西藏精神

  汲取企業(yè)文化營養(yǎng)

  企業(yè)文化,對于西藏電力信通公司來說,從開始就汲取了“老西藏精神”的精髓和國家電網(wǎng)公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神。中國人民解放軍進(jìn)藏后,破山修路、開荒生產(chǎn)、民主改革,在建設(shè)新西藏的歲月里展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的精神風(fēng)貌——“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”,人們稱之為“老西藏精神”。西藏信通公司的企業(yè)文化和精神,是在電網(wǎng)從無到有的建設(shè)中生發(fā)傳承而來的。2012年7月,西藏電力信通公司揭牌成立,短短五年,員工不忘初心,弘揚(yáng)“老西藏精神”,始終堅持弘揚(yáng)國家電網(wǎng)公司“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神。

  8月中旬,新入職員工平措措姆對筆者說:“通過這一個月的集中學(xué)習(xí),我從一名應(yīng)屆畢業(yè)生完成了向職場的快速轉(zhuǎn)變,了解了國家電網(wǎng)公司的基本規(guī)章制度、優(yōu)秀企業(yè)文化和將要面對的工作環(huán)境及工作中所需要用到的專業(yè)知識。印象最深的是每周的‘信通大講堂’,由每位老員工講述自己在國網(wǎng)西藏電力的故事,讓我從身邊人的身上看到了有血有肉的‘老西藏精神’,更重要的是,明白了現(xiàn)代信息通信網(wǎng)在青藏聯(lián)網(wǎng)工程和川藏聯(lián)網(wǎng)工程中從零開始的迅猛發(fā)展歷程?!?/p>

  關(guān)注員工工作和情感

  培養(yǎng)歸屬感和專業(yè)技術(shù)成就感

  8月底,每位新入職員工都在班組中找到了自己的師傅,新員工李濤說:“單位根據(jù)我們新員工的專業(yè)方向,有針對性地組織我們接受專業(yè)技能培訓(xùn),并給我們新員工和老員工提供了非常好的‘師帶徒’雙向選擇的機(jī)會,以干代培、以老帶新、傳承經(jīng)驗(yàn),我們從師傅身上學(xué)到了良好的勞動紀(jì)律、踏實(shí)的工作作風(fēng)。”西藏電力信通公司在對新員工的培養(yǎng)中,首先提倡的是人性化管理,像“師帶徒”協(xié)議簽訂時,單位要求師傅與徒弟必須同時認(rèn)可對方,才能簽訂協(xié)議。西藏電力信通公司負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,首先要將員工積極的、正面的情感激發(fā)出來,發(fā)揮他們對工作的積極性與創(chuàng)造性,并在最開始的學(xué)習(xí)中就尋找到樂趣。根據(jù)新員工的精神需求,西藏電力信通公司還積極引導(dǎo)新員工構(gòu)建正確的價值觀、人生觀和世界觀,讓新員工深入理解企業(yè)文化并達(dá)成共識,激發(fā)自身情感,緩解工作壓力,提高工作積極性。

  西藏電力信通公司從以往給老員工分配徒弟,到現(xiàn)在可以雙向選擇,有效地轉(zhuǎn)變了“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”的傳統(tǒng)觀念?!皻w屬感和成就感來自有價值有意義的工作,讓大家結(jié)合自身實(shí)際情況雙向選擇,同時引導(dǎo)和促進(jìn)員工向著預(yù)期目標(biāo)發(fā)展,是我們單位對每位員工的承諾。”西藏電力信通公司負(fù)責(zé)人說。幫助員工制訂科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,設(shè)立具有專業(yè)性的成長目標(biāo),將員工個人發(fā)展目標(biāo)與國家電網(wǎng)公司和西藏電力信通公司的發(fā)展方向統(tǒng)一,最大程度激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,員工才能在自己的工作崗位上努力超越、追求卓越?!皫煄健钡碾p向選擇,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、專注、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精雕細(xì)琢、精益求精的工作理念。每一位老師傅可能沒有豪言壯語,只有一臉謙虛憨厚的笑容,他們不善說動聽的話語,卻總能悉心指導(dǎo)新員工少走彎路,他們用自己的實(shí)際行動詮釋著一名電力通信員工愛崗敬業(yè)的堅定信念,對事業(yè)始終保持著火一樣的工作熱情,把滿腔熱情和青春都奉獻(xiàn)給了他們所熱愛的電網(wǎng)事業(yè)。

  營造班組“人氣”

  發(fā)揮一線員工的創(chuàng)造潛能

  “平凡的西藏電力信通公司員工,將在不平凡的雪域高原上默默地奉獻(xiàn)下去?!?0月30日,國網(wǎng)西藏電力首屆“信息通信運(yùn)維技能競賽”頒獎儀式上,團(tuán)體一等獎獲得單位西藏電力信通公司領(lǐng)獎人潘云停分享了他的工作成長歷程,并寄語青年員工。

  西藏電力信通公司把新入職的員工派到班組中,讓新員工接受班組的培養(yǎng)。人員培養(yǎng)過程中,各班組長依照《新入職員工考核評價管理細(xì)則(試行)》要求,根據(jù)每位新員工的專業(yè)制訂專項(xiàng)培養(yǎng)計劃,在班組培養(yǎng)開始前就告訴每位新員工:“國網(wǎng)西藏電力有限公司首屆通信運(yùn)維技能競賽可以讓專業(yè)技能較強(qiáng)的新員工參加?!币源思钚聠T工努力提升專業(yè)技能,從企業(yè)到班組努力營造“人氣”,用精神凝聚人,用愿景鼓舞人,用機(jī)制激勵人,用模范引導(dǎo)人,用真誠取信人,用環(huán)境熏陶人,發(fā)揮出一線新老員工的創(chuàng)造潛能。

  班組培養(yǎng)結(jié)束后,西藏電力信通公司新入職參賽獲獎員工普益說:“感謝單位能給我們新員工提供專業(yè)的技術(shù)培養(yǎng)和更專業(yè)的展示平臺,班組中還有很多老員工專業(yè)技能比我強(qiáng),但是單位和班組卻把參賽的機(jī)會給了我們新員工,讓我們?nèi)チ私庠趪W(wǎng)西藏電力工作的信息通信運(yùn)維人員,與他們相互切磋,相互學(xué)習(xí)。雖然新員工只有我一個人拿到了鼓勵獎,但這更讓我們了解到自身專業(yè)技能還有很大的不足,最重要的是我們新員工找到了今后努力的方向?!?/p>

  靠專業(yè)的技術(shù)培養(yǎng)去吸引人才,靠更好的專業(yè)展現(xiàn)平臺去展現(xiàn)人才,充分發(fā)揮新員工的創(chuàng)造潛能,使西藏電力信通公司擁有不竭動力的源泉。

      關(guān)鍵詞: 西藏電力


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