校園里來(lái)了“電老師”

“自然界有一種神奇的能量,既可以輕松地劈開(kāi)大樹(shù),也可以燃起一堆溫暖的火焰。它具有強(qiáng)大的魔力,同時(shí)又存在著觸碰的危險(xiǎn)……”3月18日,湖北十堰供電公司客戶服務(wù)中心的青年志愿者們來(lái)到香格里拉幼兒園,給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的安全用電課。

現(xiàn)場(chǎng)授課的田昕怡是一名電費(fèi)核算員,看到自己精心設(shè)計(jì)的課件很受小朋友歡迎,心里非常高興。向社會(huì)普及電力知識(shí)和用電常識(shí)是志愿者們的日常工作。

考慮到孩子們的認(rèn)知理解能力,田昕怡在備課時(shí)增加了很多動(dòng)畫元素。通過(guò)觀看動(dòng)畫視頻和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,孩子們?cè)诨?dòng)游戲中加深了安全意識(shí)。

角色扮演游戲“電從哪里來(lái)”讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈起來(lái)。孩子們爭(zhēng)相扮演變電站、桿塔、變壓器、家用電器,將老師手中模擬線路的跳繩按照電壓等級(jí)一段段連接起來(lái),親身體驗(yàn)電的傳輸路徑和原理。教室里掌聲、答題聲此起彼伏。

5歲多的小俊志最好奇的是老師提到的“新能源”。他多次舉手參與互動(dòng),終于得到“轉(zhuǎn)角桿塔”的角色。他和小朋友們一起小心翼翼地捧好“電線”,完成了電傳輸過(guò)程中的對(duì)接。

“濕手不要碰觸電源插頭;雷雨天氣不要去大樹(shù)下避雨;回家提醒爸爸媽媽,電視機(jī)不看時(shí)要關(guān)掉開(kāi)關(guān)、拔下插頭,不僅安全還節(jié)約用電……”“回家我就把這些節(jié)電小妙招告訴爸爸媽媽?!敝驹刚邆冇哪?、風(fēng)趣的講解讓孩子們受益匪淺。

“幼兒是用電的高危人群。他們有著濃厚的好奇心,喜歡嘗試新鮮事物。家用電器的‘神奇’功能常令他們躍躍欲試。五六歲的孩子動(dòng)手能力一天比一天強(qiáng)。這個(gè)階段如果不加以正確引導(dǎo),存在很大的人身安全風(fēng)險(xiǎn)。供電公司的安全用電小課堂,非常有意義。”班主任吳丹對(duì)身邊的志愿者說(shuō),“希望你們以后常來(lái)宣傳安全用電知識(shí),‘電老師’說(shuō)的話,孩子們很容易聽(tīng)進(jìn)去。”

活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們檢查了學(xué)校的用電設(shè)備、供電線路,更換了老舊的開(kāi)關(guān)、插座等?!皬男∨囵B(yǎng)孩子的安全意識(shí)很重要,安全用電進(jìn)校園是我們常態(tài)化開(kāi)展的一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。接下來(lái),我們將豐富、完善課件內(nèi)容,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)防范能力?!碧镪库f(shuō)。

關(guān)鍵詞: 區(qū)塊鏈, 湖北電網(wǎng)

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校園里來(lái)了“電老師”

作者:胡琴 江艷萍  發(fā)布時(shí)間:2019-03-28   來(lái)源:電力網(wǎng)

“自然界有一種神奇的能量,既可以輕松地劈開(kāi)大樹(shù),也可以燃起一堆溫暖的火焰。它具有強(qiáng)大的魔力,同時(shí)又存在著觸碰的危險(xiǎn)……”3月18日,湖北十堰供電公司客戶服務(wù)中心的青年志愿者們來(lái)到香格里拉幼兒園,給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的安全用電課。

現(xiàn)場(chǎng)授課的田昕怡是一名電費(fèi)核算員,看到自己精心設(shè)計(jì)的課件很受小朋友歡迎,心里非常高興。向社會(huì)普及電力知識(shí)和用電常識(shí)是志愿者們的日常工作。

考慮到孩子們的認(rèn)知理解能力,田昕怡在備課時(shí)增加了很多動(dòng)畫元素。通過(guò)觀看動(dòng)畫視頻和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,孩子們?cè)诨?dòng)游戲中加深了安全意識(shí)。

角色扮演游戲“電從哪里來(lái)”讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈起來(lái)。孩子們爭(zhēng)相扮演變電站、桿塔、變壓器、家用電器,將老師手中模擬線路的跳繩按照電壓等級(jí)一段段連接起來(lái),親身體驗(yàn)電的傳輸路徑和原理。教室里掌聲、答題聲此起彼伏。

5歲多的小俊志最好奇的是老師提到的“新能源”。他多次舉手參與互動(dòng),終于得到“轉(zhuǎn)角桿塔”的角色。他和小朋友們一起小心翼翼地捧好“電線”,完成了電傳輸過(guò)程中的對(duì)接。

“濕手不要碰觸電源插頭;雷雨天氣不要去大樹(shù)下避雨;回家提醒爸爸媽媽,電視機(jī)不看時(shí)要關(guān)掉開(kāi)關(guān)、拔下插頭,不僅安全還節(jié)約用電……”“回家我就把這些節(jié)電小妙招告訴爸爸媽媽?!敝驹刚邆冇哪?、風(fēng)趣的講解讓孩子們受益匪淺。

“幼兒是用電的高危人群。他們有著濃厚的好奇心,喜歡嘗試新鮮事物。家用電器的‘神奇’功能常令他們躍躍欲試。五六歲的孩子動(dòng)手能力一天比一天強(qiáng)。這個(gè)階段如果不加以正確引導(dǎo),存在很大的人身安全風(fēng)險(xiǎn)。供電公司的安全用電小課堂,非常有意義?!卑嘀魅螀堑?duì)身邊的志愿者說(shuō),“希望你們以后常來(lái)宣傳安全用電知識(shí),‘電老師’說(shuō)的話,孩子們很容易聽(tīng)進(jìn)去?!?/span>

活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們檢查了學(xué)校的用電設(shè)備、供電線路,更換了老舊的開(kāi)關(guān)、插座等。“從小培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)很重要,安全用電進(jìn)校園是我們常態(tài)化開(kāi)展的一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。接下來(lái),我們將豐富、完善課件內(nèi)容,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)防范能力?!碧镪库f(shuō)。

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