2018年,江西黃金埠發(fā)電公司按照“黨建一流”工作要求,在認真總結(jié)黨員傳統(tǒng)教育形式的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新黨課新形式,逐步形成集微型黨課、網(wǎng)絡(luò)黨課及流動黨課于一體的“三型黨課”模式,并使黨課課堂日漸成為公司全體黨員教育的核心陣地。
“微型黨課”我來講。目前,該公司設(shè)有4個黨支部、共計111名黨員,分別分布在10個部門。針對“三會一課”覆蓋范圍有限,黨員教育“觸角”延伸不到等實際問題,該公司黨委積極創(chuàng)新黨課形式,將“微型黨課”引入黨員教育實踐中。深入開展“我是黨員我來講、我是黨員我來做、我是黨員我爭先”主題活動,各黨小組組織黨員圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,輪流講“微型黨徽”,形成“人人上講臺、個個黨教員”良好氛圍,并在組織開展“微黨課”比賽活動,有效激發(fā)了廣大黨員的講課熱情。目前,“微型黨課”成為該公司黨員喜歡并樂于接受的學(xué)習(xí)教育方式。
“網(wǎng)絡(luò)黨課”人人享。受新廠新制制約,目前,該公司人員少、工作任務(wù)重。此種情況對各黨支部的黨員集中學(xué)習(xí)等各種黨內(nèi)活動存在一定影響。為此,該公司積極運用新媒體,創(chuàng)新黨課學(xué)習(xí)方式,開辦網(wǎng)絡(luò)黨課的先進做法,充分利用該公司網(wǎng)站、QQ和微信平臺,定期發(fā)布黨員學(xué)習(xí)資料,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訊工具打造成為黨員學(xué)習(xí)活動的“服務(wù)器”,為廣大黨員提供相互交流及組織輔導(dǎo)的平臺。目前,該公司網(wǎng)絡(luò)黨課陣地已拓展到每個黨員的個人微信里。集團公司黨建信息化綜合管理平臺推出后,成為該公司黨員學(xué)習(xí)教育的又利器,有效解決了原來沒時間學(xué)和不知道學(xué)什么的問題。
“流動黨課”趣味強。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是真理。該公司從實際出發(fā),找準黨的群眾路線教育實踐活動的結(jié)合點,努力解決黨員只學(xué)不用和學(xué)了不會用的實際問題。該公司黨委認真落實“一崗雙責(zé)”,嚴格執(zhí)行黨建聯(lián)系點制度,積極組織各黨支部書記走一線、串班組,將黨課地點轉(zhuǎn)移到公司的“田間地頭”,精心為廣大黨員開設(shè)了“現(xiàn)場黨課”“納涼黨課”“餐廳黨課”,講生產(chǎn)管理經(jīng)驗,講革命事跡、講入黨故事、極大地增強了“流動黨課”的知識性和趣味性,為黨員教育活動注入了新的活力。
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2018年,江西黃金埠發(fā)電公司按照“黨建一流”工作要求,在認真總結(jié)黨員傳統(tǒng)教育形式的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新黨課新形式,逐步形成集微型黨課、網(wǎng)絡(luò)黨課及流動黨課于一體的“三型黨課”模式,并使黨課課堂日漸成為公司全體黨員教育的核心陣地。
“微型黨課”我來講。目前,該公司設(shè)有4個黨支部、共計111名黨員,分別分布在10個部門。針對“三會一課”覆蓋范圍有限,黨員教育“觸角”延伸不到等實際問題,該公司黨委積極創(chuàng)新黨課形式,將“微型黨課”引入黨員教育實踐中。深入開展“我是黨員我來講、我是黨員我來做、我是黨員我爭先”主題活動,各黨小組組織黨員圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,輪流講“微型黨徽”,形成“人人上講臺、個個黨教員”良好氛圍,并在組織開展“微黨課”比賽活動,有效激發(fā)了廣大黨員的講課熱情。目前,“微型黨課”成為該公司黨員喜歡并樂于接受的學(xué)習(xí)教育方式。
“網(wǎng)絡(luò)黨課”人人享。受新廠新制制約,目前,該公司人員少、工作任務(wù)重。此種情況對各黨支部的黨員集中學(xué)習(xí)等各種黨內(nèi)活動存在一定影響。為此,該公司積極運用新媒體,創(chuàng)新黨課學(xué)習(xí)方式,開辦網(wǎng)絡(luò)黨課的先進做法,充分利用該公司網(wǎng)站、QQ和微信平臺,定期發(fā)布黨員學(xué)習(xí)資料,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訊工具打造成為黨員學(xué)習(xí)活動的“服務(wù)器”,為廣大黨員提供相互交流及組織輔導(dǎo)的平臺。目前,該公司網(wǎng)絡(luò)黨課陣地已拓展到每個黨員的個人微信里。集團公司黨建信息化綜合管理平臺推出后,成為該公司黨員學(xué)習(xí)教育的又利器,有效解決了原來沒時間學(xué)和不知道學(xué)什么的問題。
“流動黨課”趣味強。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是真理。該公司從實際出發(fā),找準黨的群眾路線教育實踐活動的結(jié)合點,努力解決黨員只學(xué)不用和學(xué)了不會用的實際問題。該公司黨委認真落實“一崗雙責(zé)”,嚴格執(zhí)行黨建聯(lián)系點制度,積極組織各黨支部書記走一線、串班組,將黨課地點轉(zhuǎn)移到公司的“田間地頭”,精心為廣大黨員開設(shè)了“現(xiàn)場黨課”“納涼黨課”“餐廳黨課”,講生產(chǎn)管理經(jīng)驗,講革命事跡、講入黨故事、極大地增強了“流動黨課”的知識性和趣味性,為黨員教育活動注入了新的活力。