那些年我們用過的舊掛歷,后來怎么樣了?

又到了孩子們快開學(xué)的日子了。小時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)節(jié),大人們都要給孩子們用廢舊的掛歷,包裝成精美的書皮。這樣,新學(xué)期發(fā)下來的那些還帶著墨香的新書寶寶們就不會(huì)被“蹂躪”壞了,至少可以“存活”到學(xué)期結(jié)束。

書皮的包法,一開始在老師的“統(tǒng)一要求”下,必須是有圖案的一面朝里面,外皮必須是白色的那面,然后讓家長在白白的書皮上寫好課本名稱、自己的班級(jí)、姓名。大人們說,這樣好,不但統(tǒng)一、干凈,還省得那些花里胡哨地書皮讓孩子們分神,不好好學(xué)習(xí)。

后來,看著全班“白茫?!币黄臅?,太沒有個(gè)性了,就開始有同學(xué)做起來了“小動(dòng)作”:在包書皮時(shí),四個(gè)角的地方向外折三折,然后再反方向?qū)φ圻^去。如此一來,書的四個(gè)角就會(huì)顯示出原來在掛歷里面五顏六色的圖案了。在白白的書皮掩映下,小巧、五彩繽紛的四角顯得格外的精致,自然引來同學(xué)們羨慕的目光。當(dāng)然,投來羨慕目光的,還有同桌的“她”……

再到后來,舊掛歷又有了它新的“用武之地”。80-90年代的日子里,一部電視劇很快就能風(fēng)靡大街小巷,不知道是從那部影視劇里“舶來品”,人們開始又用舊掛歷編起門簾來。仿佛一夜之間,鄰里四方都用上了這種某某電視劇“同款”的門簾。它的具體做法,比起包書皮來,增加了一定難度。需要先將掛歷裁成大小相同的紙條,確切的說是一個(gè)很長的銳角三角形,即有一邊是方形,逐漸收窄,最后一端則呈現(xiàn)非常銳利的角。還要準(zhǔn)備幾盒曲別針,將每個(gè)曲別針對(duì)折,彎成兩頭帶鉤、中間細(xì)長的形狀。之后,就開始了漫長的“編制”過程:將裁好的掛歷條最寬處開始串進(jìn)曲別針彎成的“夾子”里,然后緊緊地、一圈一圈地纏繞起來,直到掛歷條最末端那尖尖的部位,最后用漿糊粘好、收口。這樣,一個(gè)兩頭尖尖、中間鼓鼓的“小紡錘”、“大棗核”就大功告成了。如此這般,再將每個(gè)“小紡錘”用曲別針預(yù)留的彎口,一個(gè)接一個(gè)地“并聯(lián)”起來,一長串的門簾就初現(xiàn)雛形了。因?yàn)閽鞖v的顏色不同,“搓”出來的每個(gè)小“紡錘”花紋自然也不同,像燈籠似的串在一起,倒也不乏一道獨(dú)特的“風(fēng)景”。

說來簡單,這是需要很費(fèi)時(shí)間和考驗(yàn)?zāi)土Φ氖虑?,一個(gè)門簾往往需要熟練工一個(gè)多星期的功夫,手上磨出了水泡也是常事。但在那個(gè)沒有智能手機(jī)、電視只有那么2-3個(gè)頻道的年代里,人們還是愿意樂此不疲地、認(rèn)真地做著這樣簡單而重復(fù)的事情,倒也怡然自得。

如今的生活節(jié)奏太快了,快到我們生活已經(jīng)在“山的那頭”,而心靈還在“山的這頭”……

掛歷早已退出了人們的視野,孩子們的書皮已經(jīng)換成了書皮專用牛皮紙,而且是所有折角、折痕都為你事先裁好、預(yù)留出來的了,簡單到如同泡方便面一般。門簾,也漸漸消失在人們的記憶中,更再不會(huì)又人愿意花這么長的時(shí)間去自制了。

也許,這是時(shí)代的進(jìn)步,那些日子將一去不復(fù)返。但和那些年我們用過的舊掛歷一樣的黑白記憶,必將成為那個(gè)年代走來的人們最美好、最淳樸的懷念。

關(guān)鍵詞: 區(qū)塊鏈, 天津電建

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那些年我們用過的舊掛歷,后來怎么樣了?

作者:陳超  發(fā)布時(shí)間:2018-08-16   來源:電力網(wǎng)

又到了孩子們快開學(xué)的日子了。小時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)節(jié),大人們都要給孩子們用廢舊的掛歷,包裝成精美的書皮。這樣,新學(xué)期發(fā)下來的那些還帶著墨香的新書寶寶們就不會(huì)被“蹂躪”壞了,至少可以“存活”到學(xué)期結(jié)束。

書皮的包法,一開始在老師的“統(tǒng)一要求”下,必須是有圖案的一面朝里面,外皮必須是白色的那面,然后讓家長在白白的書皮上寫好課本名稱、自己的班級(jí)、姓名。大人們說,這樣好,不但統(tǒng)一、干凈,還省得那些花里胡哨地書皮讓孩子們分神,不好好學(xué)習(xí)。

后來,看著全班“白茫?!币黄臅?,太沒有個(gè)性了,就開始有同學(xué)做起來了“小動(dòng)作”:在包書皮時(shí),四個(gè)角的地方向外折三折,然后再反方向?qū)φ圻^去。如此一來,書的四個(gè)角就會(huì)顯示出原來在掛歷里面五顏六色的圖案了。在白白的書皮掩映下,小巧、五彩繽紛的四角顯得格外的精致,自然引來同學(xué)們羨慕的目光。當(dāng)然,投來羨慕目光的,還有同桌的“她”……

再到后來,舊掛歷又有了它新的“用武之地”。80-90年代的日子里,一部電視劇很快就能風(fēng)靡大街小巷,不知道是從那部影視劇里“舶來品”,人們開始又用舊掛歷編起門簾來。仿佛一夜之間,鄰里四方都用上了這種某某電視劇“同款”的門簾。它的具體做法,比起包書皮來,增加了一定難度。需要先將掛歷裁成大小相同的紙條,確切的說是一個(gè)很長的銳角三角形,即有一邊是方形,逐漸收窄,最后一端則呈現(xiàn)非常銳利的角。還要準(zhǔn)備幾盒曲別針,將每個(gè)曲別針對(duì)折,彎成兩頭帶鉤、中間細(xì)長的形狀。之后,就開始了漫長的“編制”過程:將裁好的掛歷條最寬處開始串進(jìn)曲別針彎成的“夾子”里,然后緊緊地、一圈一圈地纏繞起來,直到掛歷條最末端那尖尖的部位,最后用漿糊粘好、收口。這樣,一個(gè)兩頭尖尖、中間鼓鼓的“小紡錘”、“大棗核”就大功告成了。如此這般,再將每個(gè)“小紡錘”用曲別針預(yù)留的彎口,一個(gè)接一個(gè)地“并聯(lián)”起來,一長串的門簾就初現(xiàn)雛形了。因?yàn)閽鞖v的顏色不同,“搓”出來的每個(gè)小“紡錘”花紋自然也不同,像燈籠似的串在一起,倒也不乏一道獨(dú)特的“風(fēng)景”。

說來簡單,這是需要很費(fèi)時(shí)間和考驗(yàn)?zāi)土Φ氖虑?,一個(gè)門簾往往需要熟練工一個(gè)多星期的功夫,手上磨出了水泡也是常事。但在那個(gè)沒有智能手機(jī)、電視只有那么2-3個(gè)頻道的年代里,人們還是愿意樂此不疲地、認(rèn)真地做著這樣簡單而重復(fù)的事情,倒也怡然自得。

如今的生活節(jié)奏太快了,快到我們生活已經(jīng)在“山的那頭”,而心靈還在“山的這頭”……

掛歷早已退出了人們的視野,孩子們的書皮已經(jīng)換成了書皮專用牛皮紙,而且是所有折角、折痕都為你事先裁好、預(yù)留出來的了,簡單到如同泡方便面一般。門簾,也漸漸消失在人們的記憶中,更再不會(huì)又人愿意花這么長的時(shí)間去自制了。

也許,這是時(shí)代的進(jìn)步,那些日子將一去不復(fù)返。但和那些年我們用過的舊掛歷一樣的黑白記憶,必將成為那個(gè)年代走來的人們最美好、最淳樸的懷念。

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