烏海供電公司變電管理處：“日學(xué)·周講·月談”，學(xué)思踐悟促黨建

　　中國(guó)電力網(wǎng)訊　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。近日，變電管理處黨支部全面推行為期一年的“日學(xué)·周講·月談”學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，提升變電管理處黨員的政治素養(yǎng)和理論水平，加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大干部、職工用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，自覺(jué)踐行初心使命，著力解決“本領(lǐng)恐慌”、能力不足的問(wèn)題，促進(jìn)黨員、干部理論學(xué)習(xí)便捷化、多元化、常態(tài)化，為完善和加強(qiáng)該處黨建工作提供支持。

　　開(kāi)設(shè)“每日開(kāi)卷”欄目，規(guī)章制度日日學(xué)

　　為方便黨員干部利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)掌握動(dòng)態(tài)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際工作特點(diǎn)，該處開(kāi)設(shè)“每日開(kāi)卷”線上學(xué)習(xí)欄目。每個(gè)工作日在黨員微信群發(fā)送一條小知識(shí)，供群內(nèi)黨員、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。4月為“黨風(fēng)廉政宣傳月”，當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容以《內(nèi)蒙古電力(集團(tuán))有限責(zé)任公司員工違規(guī)違紀(jì)行為處理規(guī)定》為主，隨后將針對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(2018)》、《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)公司要求的規(guī)定學(xué)習(xí)動(dòng)作進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。

　　開(kāi)設(shè)“馬克思主義理論課堂”，理論知識(shí)雙周講

　　為保證黨員干部全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，將馬克思主義方法論熟練運(yùn)用于日常管理工作中，變電管理處將繼續(xù)開(kāi)設(shè)“馬克思主義理論課堂”，利用有效學(xué)習(xí)資源，由畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)哲學(xué)學(xué)院馬克思主義哲學(xué)專業(yè)的職工帶領(lǐng)黨員干部領(lǐng)悟馬克思主義精神，分享理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。“馬克思主義理論課堂”計(jì)劃每月雙周開(kāi)展一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容以馬克思主義理論基本原理和根本方法為主，結(jié)合國(guó)家大政方針政策、集團(tuán)公司日常規(guī)章制度、變電管理處日常工作情況為黨員干部開(kāi)設(shè)課堂，分享理論知識(shí)。

　　開(kāi)設(shè)“每月論壇”，心得體會(huì)月分享

　　為提高廣大職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作融會(huì)貫通，營(yíng)造擅交流、談體會(huì)、補(bǔ)短板的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，利用職工原創(chuàng)的“聲聲慢”、“變電青年說(shuō)”、“愛(ài)廉說(shuō)”等線上學(xué)習(xí)欄目，以每月主題黨日等活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)置“交流、討論環(huán)節(jié)”，鼓勵(lì)廣大黨員群眾結(jié)合近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享所學(xué)所悟、所思所想，為職工抒發(fā)感想、分享經(jīng)驗(yàn)、互學(xué)互鑒提供平臺(tái)。形成線上線下并舉，“線上汲取知識(shí)、線下分享感受”的循環(huán)模式。

　　此外，該處還將領(lǐng)導(dǎo)班子“上講臺(tái)”納入全年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃中，并按照《烏海供電公司基層黨建“書(shū)記領(lǐng)航工程”實(shí)施方案》要求，黨支部書(shū)記親自參與黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃制定，及時(shí)了解支部成員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，定期參與學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，切實(shí)做到以學(xué)促知，以知促行，異行促效。