本網(wǎng)訊 11月15日，赴閩北高級(jí)技工學(xué)校參加PLC培訓(xùn)的福建邵武發(fā)電公司維修部青工們?cè)俅渭Y(jié)、踏進(jìn)教堂。繼昨天學(xué)習(xí)電機(jī)正反轉(zhuǎn)后，今天著重掌握“通電延時(shí)型直流能耗制動(dòng)的星三角啟動(dòng)電機(jī)”由繼電器控制轉(zhuǎn)變?yōu)镻LC控制的改造。
“老師，這個(gè)地方為什么要取計(jì)數(shù)器的常閉接點(diǎn)？”“老師，這里KM觸點(diǎn)和開(kāi)關(guān)為什么是相反順序？”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)被提前做好預(yù)習(xí)的青工們快速的提問(wèn)出來(lái)，老師一一記在黑板上，并互動(dòng)地做了誘導(dǎo)式思路，引導(dǎo)大家自行尋找答案，對(duì)其中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)還細(xì)致深入做了答疑。各位青工帶著“疑問(wèn)”進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)明顯有了目標(biāo)，有的放矢，不但激發(fā)了各位青工們的積極性，也提高了學(xué)習(xí)效率。在老師的監(jiān)督下，青工們從主回路接線圖、輸入/輸出地址分配表到輸入輸出接線圖開(kāi)始做起，小到常開(kāi)常閉點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)畫法、接觸器的英文縮寫，大到外部設(shè)備的連接方式，凡是不符合規(guī)范的地方，都會(huì)被老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)出、馬上改正，很快大家就掌握了PLC接線設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。
“哦，主接觸器線圈前要加上制動(dòng)繼電器的常閉接點(diǎn)，才能形成閉鎖。”“實(shí)驗(yàn)臺(tái)上發(fā)光二極管是共陰極連接。我們以后也可以這樣做。”時(shí)間飛逝，一天的課程又結(jié)束了，各位青工還意猶未盡，揣著“收獲”慢慢走出了課堂。
